POSICIONAMIENTO DE LA DIPUTADA DEL PARTIDO CONVERGENCIA, MARGARITA GARCÍA GARCÍA, CON MOTIVO DEL 30 ANIVERSARIO DEL INEA

° DIPUTADA PRESIDENTA DE LA MESA DIRECTIVA

° COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS LEGISLADORAS

° MEDIOS DE COMUNICACIÓN

° LIC. ROGELIO RODRIGUEZ RUIZ

DIRECTOR DEL INSTITUTO ESTATAL

DE EDUCACIÓN PARA LOS ADULTOS

° SOCIEDAD Y PUBLICO EN GENERAL



Hago uso de la más alta tribuna del Estado a nombre propio y de los integrantes de la fracción parlamentaria de convergencia, con motivo del trigésimo aniversario de la creación del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos.



Remembrando el espíritu del decreto presidencial que creo al INEA; hemos de recordar que el alto número de mexicanas y mexicanos adultos que no tuvieron acceso a la educación primaria y secundaria, son la justificación de la función impostergable para incrementar los esfuerzos de brindar educación, ya que con esto se propicia el desarrollo económico y social del país.

Es menester reconocer de Fernando Solana Morales, secretario de educación en 1981, año del decreto de José López Portillo, la capacidad institucional, ya que durante su gestión se crearon las delegaciones de la SEP, el CONALEP y el INEA del que hoy festejamos su trigésimo aniversario.

Hoy, como hace treinta años, debemos seguir construyendo causes y no lamentando consecuencias. Con frecuencia la historia, la geografía y las circunstancias nos determinan. Pero la voluntad individual y colectiva, la responsabilidad y el liderazgo constructivo, pueden romper obstáculos y trazar mejores caminos.

Por esto, sustituir los ecos del pasado por los sonidos del porvenir, y sepultar los reclamos hacia otros como excusa para eludir nuestros deberes es indispensable. La enseñanza de estos tiempos es la unidad o en su defecto, lamentar permanentemente las consecuencias.

Sabemos bien que en Oaxaca, la educación de los adultos es tarea de todos, pero en éste momento es responsabilidad de usted; licenciado Rogelio Rodríguez.

Educar es el mejor antídoto contra el atraso y la marginación, no dudamos de sus buenos oficios al frente del Instituto en Oaxaca señor director; no dudamos, que el trabajo desempeñado por usted por fin este alcanzando los lugares más marginados, pero como en todo proceso, necesitamos que se haga más, mucho más: porque toda acción de buen gobierno tendrá como destinatario a la gente humilde.

Nuestro sistema educativo es claramente mejorable y en esta exigencia estamos todos, los que entendemos que la educación es una inversión de futuro necesaria para conseguir una sociedad más equilibrada.

Por experiencia propia, puedo asegurar que en muchas ocasiones los programas de gobierno estatal y federal, no pueden llegar a la gente por la razón de que muchos no cumplen con el requisito de saber leer y escribir, por ello la tarea se vuelve un mandato popular.

Licenciado Rogelio, la única lucha que se pierde, es la que se abandona: ésta, la lucha por la educación no debe abandonarse nunca.

Sin duda alguna, la desigualdad económica puede ser superada por una creciente inversión en capital humano, siendo la educación una de las formas más convenientes de hacerlo;

Lo profundo corre por la superficie, pues los dispositivos empleados para instrumentar la política pública no se encuentran velados, ocultos o invisibles; más bien, son responsabilidad compartida de todos y todas.

La tarea es titánica, pero la educación es un acto cristalino de justicia y de equidad que justifica hacer lo que sea necesario para mejorar.

En pos, de un gobierno tendiente a servir a la gente impulsemos una educación inclusiva, que no deje a nadie fuera del sistema, que analicen globalmente el panorama educativo y propongan alternativas.

Lo hecho hasta hoy resulta digno de resaltar, más la deuda histórica y deber de educar, siempre parecerá poco o nada en comparación de la necesitad social, ante ello, hoy en el aniversario treinta del Instituto debemos seguir avanzando en la ruta ya está trazada.

Por último, no debemos olvidar nunca que un pueblo puede tener piedras, garrotes, pistolas o cañones; aun así, si no tiene educación está completamente desarmado.



Es cuanto